ACTIVIDADES TEMAS 7-8-9

TEMA 7: EL CAMBIO CLIMÁTICO

1) Completa

El IPCC pronostica para el actual siglo un calentamiento global del planeta con un incremento de la temperatura entre _______________

Este calentamiento generalizado implicará diferentes procesos: __________________________, ______________________________, ______________________________ y ____________________________

2) Enumera las principales evidencias del cambio climático.

____________________________________________________________, _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

3) Completa:

La temperatura media de la superfície de un planeta depende de ______________________________ y ____________________________

El aire seco y limpio está constituido mayoritariamente por: _______________, _____________. Si no está seco contiene una cierta cantidad de ___________________

Sin atmósfera, la temperatura de nuestro planeta sería de _________ pero gracias a ella se alcanzan los _______. Este fenómeno se debe al ____________

_____ según el cual la atmósfera ____________________________________

_____________________________________________________________

Los principales gases de efecto invernadero son: _________________________

4) Indica en el dibujo los diferentes caminos de la radiación solar cuando llega a la Tierra:

¿Qué es el albedo? _____________________________________________________________

¿A qué se debe el incremento del efecto invernadero? _____________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

5) ¿Cuáles son las causas externas o astronómicas responsables del cambio climático? _____________________________________________________

_____________________________________________________________

¿Cuáles on las causas internas responsables del cambio climático? ____________

_____________________________________________________________

Ordena mayor a menor albedo las siguientes superfícies : paraje nevado, bosque, desierto  océano:________________________________________________

¿Dónde hay mayor albedo en el hemisferio Norte o en el Sur?______ Por qué?

_____________________________________________________________

¿Cómo influirá el deshielo de las superfície de los polos en la temperatura global?

____________________________________________________________

¿Qué es la circulación termohalina? __________________________________

_____________________________________________________________

¿Qué tiene mayor densidad el agua fría o el agua caliente?__________________

Teniendo en cuenta lo anterior ¿cómo es el movimiento del agua desde el ecuador a los polos ? _____________________________________________________

_____________________________________________________________

Si desapareciesen estas corrientes, ¿qué ocurriría?_______________________

_____________________________________________________________

6) ¿Cuáles son las actividades que generan mayor incremento de efecto invernadero? ___________________________________________________

_____________________________________________________________

¿Por qué razón la deforestación influye en el efecto invernadero?____________

_____________________________________________________________

¿Cuál es el gas que más ha influido en el calentamiento global? _______________

Leer Actividad 31 de la pag 133

¿En qué países es mayor la emisión de CO₂ ?_____________________________

¿Por qué?______________________________________________________

Realiza un comentario respecto al comportamiento de los diferentes países frente a la emisión de CO₂ : ______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

 

TEMA 8:¿SON NATURALES LAS CATASTROFES?

1) Qué es la litosfera? ____________________________________________

¿Cómo se llaman los fragmentos que la constituyen? ______________________

¿Cuántas hay?____ ¿Por qué se mueven ? ______________________________

_____________________________________________________________

¿Qué generan sus movimientos?______________________________________

2) ¿Qué es un terremoto o seísmo? ___________________________________

_____________________________________________________________

¿Cómo se originan?_______________________________________________

_____________________________________________________________

¿Qué son las fallas?______________________________________________

El lugar en el que se origina el terremoto se llama ______________

El punto de la superficie más próximo al foco sísmico se llama ____________

Los instrumentos que registran los terremotos se llaman ______________

¿Qué mide la magnitud de un terremoto?_______________________________

¿En qué escala se mide?____________________________________________

Indica la gravedad en esta escala de un terremoto de grado:

4 (____________)       6 (______________)     7 (_____________)

2) ¿En qué lugares se generan los terremotos más intensos? ________________

_____________________________________________________________

Los lugares en los que los materiales calientes del interior terrestre salen al exterior y hacen crecer las placas se llaman ___________________________, en ellas las placas ______________ Se producen muchos terremotos de ____________________

Los lugares en los que las placas pierden tamaño al introducirse en el interior terrestre se llaman __________________. En ellas las placas ___________. Son zonas de __________ sismicidad.

Los lugares en los que se produce un desplazamiento lateral de una placa sobre otras se llaman ________________. Se originan terremotos de ____________ magnitud.

Señala una zona del planeta donde haya:

dorsal  (____________), falla  (__________), zona de subducción (_________)

3) ¿Se pueden predecir dónde y cuándo se producirá un terremoto? ___________

_____________________________________________________________

¿Qué criterios se siguen para establecer el riesgo sísmico?_________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

Indica 4 medidas para prevenir el efecto de un seísmo:_____________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

4) ¿Qué es un tsunami?____________________________________________

_____________________________________________________________

¿A qué se debe? ________________________________________________

_____________________________________________________________

¿Por qué en alta mar las ondas generadas por un tsunami pasan desapercibidas?

_____________________________________________________________

¿Qué le ocurre a la ola de un tsunami al acercarse a la costa?_______________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

¿Qué hace temible a un tsunami? ____________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

¿En qué falla próxima a la Península Ibérica se han producido terremotos que han originado tsunamis? ______________________________________________

5) Indica el nombre de las partes del volcán:

1-_____________________

2-_____________________

3-_____________________

4-_____________________

5-_____________________

¿Qué materiales pueden expulsarse por un volcán?____________ _____________________

______________________________________IIndica el término que corresponda:

Corrientes de lava (_______________). Materiales sólidos proyectados al aire por el escape violento de los gases (_____________). Material fundido que fluye (___________).  Colada de barro (__________)

¿Cómo se inicia la actividad de un volcán? ______________________________

_____________________________________________________________

¿En España dónde se encuentra la única zona con riesgo volcánico?____________

Completa el cuadro siguientes sobre los dos tipos básicos de actividad volcánica:

Actividad	Aspecto de la lava	Salida de gases	Explosiones

Indica diferentes causas que hacen peligrosa la actividad volcánica: ___________

__________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles son los signos precursores de una erupción volcánica? _______________

__________________________________________________________________________________________________________________________

TEMA 9: LA ENERGÍA Y EL PROBLEMA ENERGÉTICO

1) ¿Para qué se necesita la energía?___________________________________

Pon ejemplos:___________________________________________________

_____________________________________________________________

¿Qué queremos decir con “la energía se transforma”?_____________________

_____________________________________________________________

Pon un ejemplo:__________________________________________________

¿Qué significada tiene que “la energía se conserva”?______________________

_____________________________________________________________

¿Cuál es el origen del problema energético?_____________________________

¿Cuál es su significado?____________________________________________

_____________________________________________________________

Indica tres soluciones al problema de la energía:_________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

¿Qué es la energía primaria?________________________________________

¿Qué es la energía final?___________________________________________

¿Por qué la energía final es siempre menor que la energía primaria?____________

_____________________________________________________________

¿Qué porcentaje de la energía de los combustibles fósiles se transforma en energía eléctrica?________________________________________________

¿Por qué España es muy sensible a las fluctuaciones de precio del petróleo?______

_____________________________________________________________

2) ¿Cuáles son las desventajas de los combustibles fósiles?_________________

_____________________________________________________________

Indica algunos:__________________________________________________

¿Cuál es el sector que más energía consume?____________________________

¿A qué se debe? _________________________________________________

_____________________________________________________________

¿De qué formas se distribuyen los combustibles fósiles desde el punto de extracción hasta los puntos de consumo?_______________________________

_____________________________________________________________

Indica qué medidas se pueden tomar para un uso más eficiente de la energía en el transporte:_____________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué son los biocombustibles? ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_­_____________________________________

¿Cuáles son sus ventajas en comparación con los combustibles fósiles?­­­­_________

_____________________________________________________________

Indica algunos biocombustibles:______________________________________

TEMA 6: LA REVOLUCIÓN GENÉTICA

TEMA 6: LA REVOLUCIÓN GENÉTICA

TEMA 6: LA REVOLUCIÓN GENÉTICA

1º)  ¿Qué son los genes?¿Qué es el genoma? ¿Qué es la Ingeniería genética?  Enumera algunas aplicaciones de la Ingeniería genética.

2º)  Estructura del ADN. ¿Cómo se replica el ADN? ¿En qué se diferencian un gen de otro?

Actividad 4 de la pag 101

3º) ¿Qué es la Ingeniería genética?¿Qué es un organismo transgénico? Ejemplos de OMG

4º) Explica el proceso de obtención de un OMG. ¿Qué es un enzima de restricción? ¿Qué es el ADN recombinante?

5º) Aplicaciones (pon ejemplos) de las OMG

.6º)  Riesgos de la biotecnología

Actividad 9 de la pag 105, Actividad 20 de la pag 112

7º) Características del PGH.

Actividad:¿ Como media cuántos genes contendrá un cromosoma humano?

¿Como media cuántos nucleótidos contendrá un gen?

8º) ¿Cómo se heredan los caracteres en el ser humano?

 Actividad 23 y 24 de la pag 113

9º) ¿Qué es una enfermedad genética? Tipos de egh y sus características.

10º) ¿Qué es el diagnóstico prenatal? ¿Cuáles son los métodos más utilizados? ¿Qué es el diagnóstico preimplantacional?

11º) ¿Qué es la terapia génica? Explica el proceso.

 Actividad 12  de la pag 109

CUESTIONES TEMA 5

CUESTIONES TIPO TEST TEMA 5:

1º) ¿Cuál fue el primer órgano que se trasplantó?

a) corazón   b) riñón  c) páncreas   d) hígado

2º) ¿En qué año se realizó el primer trasplante de corazón?

a)  1975   b) 1992   c)  1946   d) 1967

3º) De cuál de lo siguientes órganos o tejidos no puede ser donante una persona viva?

a) Un trozo de hígado   b) páncreas   c) riñón   d) piel

4º) ¿Cuál de los siguientes enunciados es disconforme con la ley de trasplantes de 1979?

a) Su fin debe ser altruista.

b) Se tiene que garantizar el anonimato del donante.

c) La muerte encefálica del donante debe ser certificada solamente por el equipo de trasplantes.

d) Se deben aplicar criterios médicos de compatibilidad y urgencia para distribuir los ´órganos.

5º) Un trasplante en el que el donante es de otra especie se llama:

a) alotrasplante  b) isotrasplante  c) xenotrasplante  d) autotrasplante

6º) ¿Cuál de los siguientes enunciados es falso en relación al uso de  inmunosupresores?:

a) Que son tóxicos.

b) Que se deben tomar de por vida.

c) Dejan expuesto el organismo a diversas infecciones

d) No plantean problemas.

7º) Al proceso según el cual el sistema inmune reconoce un órgano trasplantado e intenta destruirlo se le llama:

a) bloqueo inmunológico       b) rechazo inmunológico

c) incompatibilidad del órgano    d) rechazo incompatible

8º) ¿Cuál de los siguientes órganos o tejidos es imposible de trasplantar a día de hoy?

a) pulmón     b)  intestino    c) médula espinal    d) hueso

9º) ¿En qué caso existe posibilidad de rechazo después del trasplante?

a) autotransplante   b) isotrasplante   c) alotrasplante    d) en todos

10º) La fecundación se produce en:

a) útero   b) trompas de Falopio    c) Endometrio   d) Óvulo

11º) Un embrión formado por 32 células se llama:

a) cigoto tardío   b) blastocito   c) mórula    d) feto

12º) ¿Cuál de los siguientes puntos no es clave en el desarrollo embrionario?

a) implantación  del embrión en el endometrio 

b) formación del sistema nervioso

c) inicio del funcionamiento de los órganos

d) funcionamiento de los pulmones.

13º) ¿Cuándo empieza a formarse el sistema nervioso?

a)      A los 2 meses   b) A los 14 días     c) A los 5 meses    d) A los 28 días

14º) Que es el blastocito tardío:

a) Embrión formado a partir de la mórula que contiene una cavidad interior.

b) Embrión formado por una masa interna y una cubierta que formará la placenta.

c) Embrión de 32 células.

d) Embrión en el que empieza a formarse el tubo neural.

15º) ¿Cuándo se le denomina feto al embrión?

a) A los 8 meses    b) A los 2 meses    c) Es lo mismo    d) A los 6 meses

16º) ¿Cuál de los siguientes enunciados no es una causa de infertilidad?

a) Disminución en la vitalidad y concentración de espermatozoides.

b) Bloqueo de las trompas de Falopio.

c) Madurar sólo un óvulo por ciclo.

d) Problemas en la implantación.

17º) ¿Cuál de las siguientes etapas no se produce en la fecundación in vitro?

a) Se transfieren los embriones en el útero de la mujer.

b) Se estimula hormonalmente la producción de óvulos.

c) Se introducen de forma artificial los espermatozoides en el interior de las vías genitales femeninas.

d) Los ´óvulos extraídos son fecundados por los espermatozoides en un tubo de ensayo.

18º) En cuál de las siguientes situaciones no estaría permitida la selección de embriones?

a) Para elegir el  sexo.

b) Para evitar anomalías genéticas

c) Para que el nuevo hijo sea compatible con un hermano enfermo que necesite un trasplante.

d) Si el embrión no está suficientemente desarrollado.

19º) Muchos embarazos múltiples proceden de FIV debido a:

a) Es un hecho casual igual que en un embarazo normal.

b) Se transfieren varios embriones para asegurarse la implatación.

c) Se estimula hormonalmente la producción de óvulos.

d) Hay una selección de embriones.

20º) Los embriones que no se transfieren se congelan en nitrógeno líquido a -160 ºC, cuál de los siguientes destinos no es posible según la Legislación española?

a) Utilizarlos para investigación médica si han superados los 5 años de conservación y los progenitores dan su consentimiento.

b) Donarlos a otra pareja si los progenitores dan su consentimiento.

c) Destruirlos antes de los primeros 5 años.

d) Utilizarlos en investigación médica si son médicamente inviables.

21º) ¿Cuál de las siguientes tipos de células madre permite originar un individuo completo?:

a) multipotentes  b) oligopotentes   c) totipotentes   d) pluripotentes

22º) Las células madre multipotentes pueden:

a) originar un individuo completo.

b) originar todos y cada uno de los tipos celulares.

c) originar no todos pero si algunos tipos de células.

d) originar sólo un tipo de células.

23º) ¿Cuáles de las siguientes células son pluripotentes?

a) Las células madre neuronales.  

b) las ocho primeras células que resultan de la división del cigoto.

c) Las células contenidas en el bastocito tardío.

d) Las células de la médula ósea.

24º) Las células pluripotentes inducidas son:

a) células embrionarias

b) células adultas de tejidos

c) células adultas y especializadas que se han desdiferenciado

d) todo lo anterior es falso, no existen este tipo de células.

25º) Cuál de los siguientes enunciados es de momento  falso, relativo a la medicina regenerativa:

a)      Producción de células pancreáticas para curar la diabetes.

b)      Producción de órganos complejos como el corazón.

c)       Obtención de neuronas para tratar enfermedades como al párkinson.

d)      Reparación de lesiones medulares.

26º) ¿En cuál de estos seres vivos el proceso de clonación no sucede de forma natural?

a) oveja   b) plantas  c) gemelos monocigóticos    d) esponja

27º) A la técnica utilizada para clonar animales se le llama:

a) clonación terapéutica   b) transferencia nuclear

c) transferencia embrionaria     d) clonación nuclear

28º) La clonación de animales es un proceso:

a) Eficiente    b) exitoso   c) costoso   d) sencillo

29º) En cuál de las siguientes técnicas se manipulan embriones para obtener  células madre:

a) Clonación terapéutica              b) CPI

b) Sangre del cordón umbilical    c) Uso de células madre de tejido

30º) ¿Cuál de las siguientes aplicaciones no se debe al proceso de clonación?

a) obtención de animales transgénicos.

b) recuperar especies en peligro de extinción.

c) disponer de animales de laboratorio idénticos en investigación.

d) obtener órganos para trasplante clonando animales.

TEMA 5: VIVIR MÁS, VIVIR MEJOR

Cmc t5 from Jose Maria Bleda Guerrero

TEMA 5: DE LOS TRASPLANTES A LAS CÉLULAS MADRE

TEMA 5: DE LOS TRASPLANTES A LAS CÉLULAS MADRE

1º) ¿Qué es un trasplante? ¿Qué se  puede trasplantar? ¿Qué es la médula ósea y en qué casos se trasplanta?

2º) ¿Quién puede ser donante? ¿Qué dice la legislación de 1979?

3º) Características de los problemas de trasplante.

Actividad 3 de la pag 82 y 6 de la pag 83. 7 de la  pag 84-85

4º) Primeras etapas del desarrollo embrionario.

5º) Puntos clave en el desarrollo embrionario.

Actividad 11 de la pag 87

6º) ¿Cuáles pueden ser las causas de infertilidad? ¿Qué técnicas de reproducción asistida existen?

7º) ¿En qué consiste la Inseminación artificial?

8º) Explica las etapas de la Fecundación in vitro.

Actividad 12, 13 y 14 de la pag 89

9º) ¿Qué son las células madre? Tipos de células madre y ejemplos.

10º) ¿En qué consiste la medicina regenerativa? ¿Qué tipos de célula se utilizan? Indica su procedencia.

11º) Explica el tratamiento de desdiferenciación celular. ¿Qué perspectivas de futuro tiene el tratamiento con células madre?

Actividad 16 de la pag 91, 26 y 27 de la pag 97

12º) ¿Qué es un clon? ¿Por qué ciertos seres vivos como las estrellas de mar o la salamandra pueden clonarse de forma natural? ¿Cómo se clona un animal?

13º) Indica posibles aplicaciones de la clonación. Explica la clonación terapéutica.

Actividad 18 de la pag 93. 28 de la pag 98

VACUNA CONTRA EL ALZHEIMER

RECORD DE TRASPLANTES

Vivir más, vivir mejor from Jose Maria Bleda Guerrero

CUESTIONES TIPO TEST TEMA 4: VIVIR MÁS, VIVIR MEJOR

CUESTIONES TIPO TEST  TEMA 4: VIVIR MÁS, VIVIR MEJOR

1º) ¿Cuál era la esperanza de vida en España hace 50 años?

a) 50 a       b) 35 a    c) 45 a    d) 40 a

2º) ¿Cuál de las siguientes razones no explica la elevada mortandad de hace medio siglo?

a)      Deficientes condiciones higiénicas           b) desnutrición

b)      Infecciones                                                       c) sistema sanitario deficiente

3º) Según la OMS la salud es:

a)      Un completo estado de bienestar físico, mental y social.

b)      La ausencia de enfermedades.

c)       Un completo estado de bienestar físico y mental.

d)      Un completo estado de bienestar físico  unido a la satisfacción que le proporcionan sus condiciones de vida.

4º) ¿De cuál de los siguientes factores no depende la salud de una persona?

a) Genéticos      b) Clima    b) Estilo de vida    c) Economía

5º) Las arterias son:

a)      Los vasos que llevan la sangre desde los órganos a las aurículas del corazón.

b)      Los vasos que transportan la sangre rica en nutrientes y oxígeno.

c)       Los vasos que llevan la sangre desde los ventrículos hacia los órganos.

d)      Los vasos que transportan la sangre con dióxido de carbono.

6º) Los vasos con paredes fuertes, potente musculatura y elásticos son:

  a) Arterias  b) Capilares  c) Venas  d) Corazón

7º) Las células sanguíneas que intervienen en la formación de un trombo se llaman:

a) Hematíes   b) Eritrocitos   c) Plaquetas  d) Trombolitos

8º) Las arterias que riegan el corazón se llaman:

a) Coronarias   b) Miocardio   c) Coronitas   d) Carótidas

9º) El bloqueo parcial de un vaso del corazón produce:

a) Infarto  b) angina  c) embolia   d) derrame

10º) ¿Cuál de los siguientes síntomas no corresponde a un infarto?

a)      Dolor que irradia hacia el hombro izquierdo      b) dolor de espalda

a)      Palidez                                                                               c) parálisis en una extremidad

11º) La arterioesclerosis es:

a)      La formación de placas de ateroma en el interior de las arterias.

b)      Abombamiento de una arteria debido a una debilidad en el vaso.

c)       El endurecimiento  y  pérdida de elasticidad de las arterias.

d)      Ruptura de un vaso sanguíneo.

12º) ¿Cuál de las siguientes causas no produce directamente un accidente cerebro vascular?

a) Una trombosis            b) una embolia      c) Un derrame             d) un aneurisma

13º) ¿Cuál de los siguientes síntomas no corresponde a un ataque cerebral?

a)      dolor en la espalda        b) dolor intenso de cabeza.

b)      Pérdida de equilibrio     c) adormecimiento de una extremidad

14º) ¿Cuál de los siguientes factores no es considerado de riesgo en las ECV?

a) Tensión alta        b) Colesterol HDL elevado    c) Diabetes     d) Estrés

15º) Una tensión alta favorece:

a)      Mayor elasticidad de las arterias.

b)      Corazón más potente.

c)       La formación de coágulos.

d)      Todo lo anterior es falso

16º) Se considera que hay hipertensión si se superan los valores (máxima/mínima):

a) 140/90   b) 120/80    c) 130/90   d) 130/80

17º) La diabetes es una enfermedad debida a:

a)      Una mala regulación de la cantidad de insulina en la sangre.

b)      Un nivel de glucosa en sangre superior a la normal.

c)       La ingestión excesiva de hidratos de carbono (dulces)

d)      Al estrechamiento de las arterias que impide el metabolismo de la glucosa.

18º) ¿Cómo se llaman las células musculares del corazón que generan las descargas eléctricas responsables de su contracción?

a) Miocardio  b) marcapasos   c) coronarias   d) taquicardia

19º) ¿Cómo se denomina el aparato que mide la presión sanguínea?

a) Tensiámetro   b)Esfigmomanómetro   c) Estigmómetro   d) Presiómetro

20º) A la presión que ejerce la sangre en la pared de la arteria cuando el corazón se contrae se le llama:

a) Sistólica   b) Simbiótica  c) Diastólica   d) Dielàstica

21º) En un análisis de sangre, un hemograma es:

a)      Recuento de los diferentes tipos celulares.

b)      Para medir el tiempo de coagulación de la sangre.

c)       Para conocer el nivel de determinadas moléculas en el plasma.

d)      Para hallar el número de glóbulos rojos.

22º) ¿Cuáles de las siguientes pruebas diagnósticas no sería apropiada para una ECV?

a) Electrocardiograma  b) Biopsia   c) TAC   d) Ecografía

23º) ¿Cuál de las siguientes técnicas permite tomar muestras de tejidos del interior del cuerpo?

a) Endoscopia  b) Ecografía   c) Electrocardiograma   d) TAC

24º) ¿Cuáles de los siguientes nutrientes tienen una función plástica?

a) Glúcidos   b) Lípidos   c) Proteínas   d) Vitaminas

25º) ¿Cuál es la función más importante de las vitaminas?:

a) Plástica   b) Reguladora  c) Energética  d) Ninguna de ellas

26º) Las proporciones de glúcidos/lípidos/ proteínas en una dieta equilibrada debe ser:

a) 45/30/20    b) 55/30/15    c) 50/30/20   d) 45/20/35

27º) ¿Cuáles de los siguientes alimentos no es rico en grasas saturadas?

a) Bollería industrial  b) frutos secos   c) mantequilla    d) chocolate

28º) ¿Cuál de los siguientes alimentos no es rico en omega – 3?

a) Atún   b) Aceite de girasol  c) Nueces  d) Salmón

29º) ¿Cuál de los siguientes alimentos es rico en glúcidos?

a) aceite    b) huevos   c) legumbres   d) verduras

30º) Un tumor no es canceroso si:

a) limita su crecimiento.

b) sus células se diseminan a otros órganos o tejidos.

c) si daña a otras células sanas.

d) no cumple todos los requisitos anteriores.

31º) Al proceso por que el que un tumor maligno invade otros órganos se le llama:

a) Meiosis  b) Metástasis  c) Mitosis  d) Metámosis

32º) ¿Cuál de los siguientes factores no es un inductor de mutaciones en el ADN capaces de producir un cáncer?

a) Exposición a rayos UV     b) Infección del virus del papiloma

c) Tabaco                               d) Tensión alta

33º) ¿Cuál de los siguientes tratamientos del  cáncer utiliza medicamentos para destruir las células cancerosas?

a) Quimioterapia  b) Radioterapia  c) Cirugía   d) Ninguno

34º) ¿Cuál de las siguientes tratamientos es más invasivo, en el sentido que puede afectar a todas las células de un organismo?

a) Cirugía   b) Quimioterapia  c) Inmunoterapia  d) Radioterapia.

35º) ¿Cuáles de las siguientes medidas no tendría mucha relevancia en la prevención de un cáncer?

a) Revisiones médicas periódicas.       b) Autoexploraciones.

c) Dieta sana y equilibrada.                  d) Utilizar filtro en los cigarrillos.

36º) ¿Cuál de los siguientes cánceres es un sarcoma?

a) Pulmón  b) Hueso   c) Páncreas  d) Hígado

37º) Los cánceres producidos en glándulas y células epiteliales se llaman:

a) Sarcomas  b) carcinomas  c) linfomas   d) leucemia

38º) El cáncer relacionado con las células del torrente sanguíneo se llama:

a) Linfoma  b) Leucemia  c) Melanona   d) Carcinoma

39º) La mayor mortandad se deba al cáncer de:

a) Mama   b) estómago  c) pulmón  d) páncreas

40º) ¿Qué tipo de aceite usado en la dieta mediterránea resulta muy saludable ya que no produce colesterol?

a) Oliva  b) girasol  c) soja  d) colza

41º) ¿Qué técnica se utiliza para observar posibles daños en el músculo cardíaco?

a) ECG  b) Endoscopia  c) Ecografía  d) Rayos X

42º)  Mediante qué técnica se introduce una minúscula cámara al paciente para diagnosticar una enfermedad:

a) Ecografía  b) Filtración  c) Endoscopia  d) TAC

43º) ¿Qué es el miocardio?

a)      Tejido muscular del corazón.

b)      Arteria que lleva la sangre al corazón.

c)       Arteria que saca la sangre del corazón.

d)      Una válvula del corazón.

44º) ¿Cuál de las siguientes técnicas no utiliza rayos ionizantes?

a)      Radioterapia

b)      Radiología

c)       TAC

d)      Ecografia

45º) En una dieta saludable ¿cuál de los siguientes nutrientes debe aportar hasta un 55% de la energía:

a) Proteínas    b) Lípidos   c) Glúcidos   d) Grasas

TEMA4: VIVIR MÁS, VIVIR MEJOR

TEMA 4º: VIVIR MÁS, VIVIR MEJOR

A-1)La esperanza de vida hace más de medio siglo era de menos de 40 años, ¿A qué podía ser debido?

Actividades 1 de la pag 64-65

1º) ¿Cuál es la función del Sistema circulatorio? ¿Qué órganos y células constituyen el SC? Indica sus características y funciones.

2º) ¿Qué es un infarto? ¿Y una angina de pecho? ¿Cuáles son los síntomas de un infarto? ¿Qué es un ictus cerebral? ¿Qué es la arterioesclerosis? ¿Qué es un aneurisma? ¿Por qué razones se producen las ECV y las ACV ? Diferencia trombosis, embolia y derrame. ¿Qué es una necrosis?

Actividad 3 de la pag 66 y 28 de la pag 79

3º) ¿Cuáles son los factores de riesgo de las ECV? Indica sus características y la forma en que cada uno influye en las ECV?

Actividad 31 de la pag 79

4º) Tipos de pruebas diagnósticas: fundamentos y características.

Actividad 9 de la pag 70. Actividad 10 de la pag 70

5º) Tipos de nutrientes orgánicos: funciones y alimentos que los contienen. Tipos de grasas: su procedencia y riesgos. ¿Qué es una dieta equilibrada? ¿De dónde debe provenir la energía que proporciona una d.e.?

6º) ¿Qué es el cáncer? ¿Qué es metástasis? ¿Cuáles son las posibles causas de la aparición de un cáncer? ¿Qué tipos hay de cánceres? ¿Qué es una biopsia? Tratamientos del cáncer. Formas de prevención.

PRUEBAS DIAGNÓSTICAS

TEMA 3: LAS PLAGAS DEL SIGLO XXI

LAS PLAGAS DEL SIGLO XXI from Jose Maria Bleda Guerrero

Preguntas tipo test Tema 3: Las plagas del siglo XXI

TEMA 3: LAS PLAGAS DEL SIGLO XXI

1) ¿Cuál de los siguientes actos no ha sido motivo de la aparición de nuevas enfermedades infecciosas?

a)      Formación de grandes concentraciones urbanas.

b)      Cambios de hábitos de alimentación.

c)        Mayor movilidad de las personas.

d)      La deforestación

2) ¿Cuál de las siguientes enfermedades se considera emergente?

a) cólera              b) dengue    c) SRAS    d) tuberculosis

3) ¿Cuál de las siguientes enfermedades es infecciosa?

a) tuberculosis    b) diabetes   c) escorbuto   d) esclerosis

4) ¿Cómo se denomina a una enfermedad infecciosa que afecta a muchos países a la vez?

a) Epidemia        b) Endemia     c) Pandemia   e) Tendemia

5) Una enfermedad infecciosa que se mantiene a lo largo de mucho tiempo en una población o zona geográfica determinada se denomina:

a) endemia     b) pandemia      c) epidemia      d) depende del nº de afectados

6) Cuál de las siguientes enfermedades se transmite por un mosquito?

a) neumonía   b) malaria   c) cólera    d) tuberculosis

7) ¿Cuál es la vía principal de propagación del SIDA ?

a) contacto de mucosas genitales y vías sanguíneas.     c) vía oral (un beso)

b) Tos.                                                                                      d)A través de la piel

8) ¿En cuál de las siguientes enfermedades uno de los síntomas más importantes es la tos?

a) Cólera   b) Dengue   c) Tuberculosis   d) Malaria

9)¿Cuál de las siguientes enfermedades puede ser provocada por diferentes agentes que pueden ser un virus, una bacteria o un hongo?

a) cólera   b) tuberculosis   c) dengue   d) neumonía

10) La teoría que propone que la causa de las enfermedades infecciosas son las emanaciones que proceden de la descomposición de la materia orgánica se llama:

a) Microbiana   b) Miasmática   c) Epidémica   d) Castigo divino

11) ¿Cuál de los siguientes requisitos no es un postulado de Koch?

a) El microorganismo debe estar presente en algunos individuos que padecen la misma enfermedad.

b) El microorganismo debe poder ser aislado y cultivado.

c) El microorganismo aislado debe producir la misma enfermedad cuando se inocula a un individuo sano.

d) El individuo infectado experimentalmente debe contener el mismo microorganismo.

12) El primer científico que estableció una relación entre el desarrollo de ciertas enfermedades y la presencia de microorganismos fue:

a) Robert Koch    b) Alexander Fleming   c) Louis Pasteur   d) Pedro Alonso

13) ¿Cuál de los siguientes términos no correspondería a un virus infeccioso:

a) germen   b) microorganismo patógeno   c) microbio   d) agente infeccioso

14) ¿Cuás de los siguientes agentes es un organismo unicelular procariótico?

a) protozoo   b) virus    c) bacteria   d) hongo

15) ¿Cuál de las siguientes enfermedades está producida por un protozoo?

a) Dengue   b) Tuberculosis   c) Malaria   d) Cólera

16) Indica cuál de las siguientes enfermedades tiene como agente patógeno a un virus

a) dengue  b) malaria   c) tuberculosis   d) cólera

17) Ordena los siguientes agentes patógenos de menor a mayor complejidad:

a) virus, hongo, bacteria, protozoo     b) virus, protozoo, bacteria, hongo

c) virus, bacteria, protozoo, hongo    d) bacteria, virus, protozoo, hongo

18) Un síndrome es:

a)      Daños en tejidos y órganos que produce un agente infeccioso.

b)      Conjunto de síntomas de una enfermedad, variables de unos individuos a otros.

c)       Manifestación de una enfermedad.

d)      Enfermedad de la que no se conoce el agente que la produce.

19) ¿Cuáles de los siguientes microorganismos necesitan introducirse en las células del hospedador para reproducirse?

a) virus   b)  bacterias   c) protozoos   d) hongos

20) Las células que fabrican anticuerpos específicos contra un germen se denominan:

a) Linfocitos B   b) Fagocitos   c) Linfocitos T    d) Macrófagos

21) La respuesta de los linfocitos T a una infección se denomina:

a) tumoral    c) celular   d) humoral   e) inmunitaria

22) Los animales que albergan agentes infecciosos para la especie humana se llaman:

a) reservorios  b) vectores   d) transmisores   e) roedores

23)  La tuberculosis se transmite a través de:

a) Agua   b) Alimentos   c) Aire   d) Mosquito

24) Indica cuál de los siguientes enunciados es incorrecto.

a)Una vez vacunados de una enfermedad nuestro organismo se hace inmune a ella para siempre.

b) La inmunidad artificial se llama vacunación.

c) Ser inmune a una enfermedad significa ser capaz de resistir la enfermedad infecciosa provocada por ese mismo germen.

d) La 2º exposición a una antígeno el sistema inmunitario responde de una forma más rápida e intensa.

25) ¿Cuál de las siguientes medidas no es una prevención ante una enfermedad infecciosa?

a) tomar antibióticos  b) lavarse con frecuencia las manos

c) vacunarse                e) mosquiteras.

26) Los medicamentos que se utilizan para combatir las enfermedades infecciosas:

a) Inducen una respuesta inmune protectora frente a la infección.

b) son sustancias químicas que impiden o dificultan la multiplicación de los gérmenes.

c) Son exclusivamente antibióticos y antivirales.

d) No deben utilizarse si hemos recibido vacunación.

27) En cuál de las siguientes enfermedades se toman antibióticos:

a) malaria  b) SIDA   c) cólera   d) SRAS

28) Cuál de los siguientes procesos favorece la resistencia de las bacterias a los antibióticos:

a) No utilizar antibióticos en plantas y animales.

b) Tomar las dosis recomendadas .

c) Venta de antibióticos con receta médica.

d) Dejar un tratamiento con antibióticos antes del tiempo indicado por el médico.

29) ¿Cómo se curan las enfermedades producidas por bacterias?

a) antivirales  b) antibióticos   c) vacunas   d) antivirus

30) Cuál fue el primer antibióltico descurbierto ?

a) Amoxicilina    b) Penicilina     c) Quinina   d) Adenina

31) ¿Cómo actúan los antivirales?

a) Eliminando los virus.

b) Evitando que entren en las células.

c) Rodeándolos de una cápsula que los hace inocuos.

d) Si entran en las células impidiendo su reproducción.

32) Para que un compuesto sea autorizado debe superar una serie de etapas. La etapa en la que se trabaja con voluntarios sanos se llama:

a) Etapa preclínica  b) Etapa clínica fase I  c) Etapa clínica fase II  d) Etapa clínica fase III

33) De media, el tiempo que un compuesto puede tardar en comercializarse es de:

a) 10 años    b) 2 años     c) 6 años     d) 20 años

34) Los medicamentos con la misma composición, eficacia, seguridad y calidad que los originales, pero de un precio inferior se denominan:

a) Genéricos   b) Patentes   c) Fármacos  d) Regulados

35) Bajo que protección jurídica las empresas farmacéuticas se reservan la exclusividad en la comercialización de los medicamentos per ella desarrollados?

a) canon  b) patente   c) marca  d) regalía

36) ¿Cuál de las siguientes moléculas no forma parte de un virus de la gripe?:

a) Neuramidasa    b) ADN   c) ARN   d) Hemaglutinina

37) ¿Por qué hay que vacunarse todos los años contra el virus de la gripe?

a)Porque las empresas farmacéuticas lo consideran favorable para su economía.

b)Porque el virus de la gripe está en continua evolución debido a las mutaciones en sus genes.

c) Porque la vacuna pierde eficacia con el paso del tiempo.

d))Porque las empresas farmacéuticas prefieren cambiar las vacunas para que los virus no se hagan resistentes a ellas.

38) ¿Cómo se puede producir el contagio por gripe aviar?

a) Una Persona vacunada contra la gripe humana trabaja en una granja de aves que tienen la gripe aviar.

b) Directamente de una ave silvestre que padezca la gripe aviar.

c) De un cerdo que ha estado en contacto con personas que tenían la gripe humana y con gallinas que tenían ola gripe aviar.

e) De una persona que tiene la gripe humana y ha estado en contacto con aves.

39) El reservorio del virus de la gripe persiste en:

a) roedores  b) aves silvestres   c) aves domésticas    d) cerdos

40) ¿Cómo se llama el acuerdo firmado en 2001 que permite que un país se salte una patente cuando hay una crisis sanitaria?

a) OMC  b) ADIPC  c) Solidario   d) DOHA